MATERI TEMA 1 SUB TEMA 2 PB 2

Hari/tanggal    :  24/7/2019

Mata pelajaran :     PKN

Tema 1            :     Selamatkan mahluk Hidup

Sub Tema 2     :     Hewan Sahabatku

Pembelajaran   :     2

PKN

Sila keempat Pancasila menunjukkan bahwa Indonesia adalah Negara demokrasi. Sistem pemerintahan Indonesia dibentuk dari, oleh, dan untuk rakyat. Dalam menjalankan pemerintahan, keputusan diambil dengan cara musyawarah untuk mencapai mufakat. Berikut ini nilai-nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila :

1. Setiap warga negara Indonesia memiliki kedudukan, hak, dan kewajiban yang sama.

2. Mengutamakan musyawarah dalam mengambil keputusan untuk kepentingan bersama.

3. Musyawarah dilakukan dengan akal sehat dan sesuai dengan hati nurani yang luhur.

4. Musyawarah untuk mencapai mufakat diliputi oleh semangat kekeluarga

Perilaku yang sesuai dengan sila keempat pancasila

1.    Tidak memaksakan keinginan atau pendapat. Memberi kesempatan orang lain untuk berpendapat.

2.    Mengikuti diskusi kelas bersama teman sekelompok.

3.    Melaksanakan keputusan hasil musyawarah dengan baik.

4.    Melaksanakan musyawarah untuk merencanakan kerja bakti.

5.    Menyelesaikan perselisihan antarteman dengan musyawarah.

6.    Memberikan pendapat atau menanggapi pendapat dengan sopan.

SBDP

Makna patung nusantara

Patung merupakan karya seni tiga dimensi yang diciptakan dengan penuh imajinasi, ekspresi, dan ide. Dalam sebuah patung, biasanya terkandung makna dan simbol yang sesuai dengan tujuan pembuatan patung

Nama patung   ::          Patung Pemuda Membangun

Tempat            :           Jakarta

Makna

Patung tersebut berwujud seorang pemuda gagah dan kuat sedang memegang piring berisi api.

Patung tersebut dibuat sebagai penghargaan untuk keikutsertaan pemuda dan pemudi dalam pembangunan Indonesia.

Nama patung   ::          Patung  garuda wisnu kencana

Tempat            :           Bali

Makna

Patung tersebut berwujud Dewa Wisnu sebagai dewa pemelihara dalam agama Hindu yang sedang

mengendarai burung Garuda. Patung tersebut mengisahkan rasa bakti dan pengorbanan burung Garuda. Garuda bersedia menjadi kendaraan Dewa Wisnu agar dapat menyelamatkan ibunya dari perbudakan. Kencana

Rancangan patung dibuat melalui beberapa tahap sebagai berikut.

1. Membuat Sketsa Patung

Sketsa merupakan gambar rancangan secara kasar dan bersifat sementara. Gambar sketsa berupa goresan pensil sederhana dengan bentuk patung yang akan kita buat. Kita bisa membuat beberapa gam-

bar sketsa. Selanjutnya, kita bisa memilih gambar sketsa yang paling bagus untuk dibuat menjadi patung.

2. Memilih Alat dan Bahan yang Akan Digunakan

Setelah membuat sketsa, kita tentukan alat dan bahan yang akan digunakan. Kita bisa membuat patung dari bahan lunak maupun bahan keras. Kita gunakan alat sesuai bahan yang dipilih. Kita bias menggunakan alat dan bahan yang mudah diperoleh di sekitar kita.

3. Memilih Teknik Pembuatan Patung

Langkah terakhir yaitu menentukan teknik yang akan digunakan untuk membuat patung. Teknik membuat patung bisa menyesuaikan dengan bahan yang digunakan. Misalnya, bahan lunak menggunakan teknik cetak dan teknik membentuk langsung. Sementara itu, bahan keras bisa menggunakan teknik pahat.

Gambar rancangan patung

Bebek

Bebek melambangkan kesabaran dan kekompakan. Bebek merupakan hewan penyabar dan mampu bersosialisasi dalam satu kelompok. Patung bebek bermakna bahwa kita tidak boleh memandang asal-usul saat berteman, sabar, dan dapat bekerja sama dengan teman.

Ayam Jago

Ayam jago melambangkan keberanian. Ayam jago termasuk hewan yang suka bertarung, berani, dan gagah. Patung ayam bermakna bahwa kita harus selalu berani dan tidak boleh menyerah saat menghadapi masalah.

Kucing

Kucing melambangkan kemandirian, penyayang, dan pemberani. Kucing adalah hewan yang

mandiri, penuh kasih sayang, dan berani. Patung kucing bermakna bahwa kita harus hidup mandiri,

penuh kasih sayang, dan menjadi pemberani.

Gajah

Gajah melambangkan kekuatan, kebijaksanaan, keabadian, dan rasa kasih kepada sesama. Gajah merupakan hewan yang kuat, pintar, setia, dan disiplin. Patung gajah bermakna bahwa kita harus kuat, mampu bersikap bijaksana, disiplin, serta memiliki rasa kasih kepada sesama.

1.      Dibawah ini merupakan kandungan yang terdapat dalam Pancasila sila keempat yaitu ...

a.  persamaan derajat	c.  perdamaian
b.  Takwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa	d.  Tidak memaksakan keinginan

2.      Berikut merupakan tujuan dilaksanakan musyawarah, kecuali ...

a.  menyelesaikan masalah	c.  mencari pendapat yang paling baik
b.  agar terjadi perpecahan	d.  memberikan kesempatan untuk melihat masalah dari berbagai sudut pandang

1.      Patung adalah pemaparan ekspresi, gagasan, dan ide dalam bentuk karya seni rupa tiga dimensional yang merupakan tiruan dari bentuk manusia dan alam dengan menggunakan berbagai teknik khusus (pahat, cetak, membutsir dan kontruksi).

Sebutkan tekhnik pembuatan patung!

JAWABLAH PERTANYAAN-PERTANYAAN BERIKUT INI DENGAN BENAR!

1. Sebagian besar wilayah Indonesia adalah ....
2. Hewan yang berkembangbiak dengan cara beranak disebut ....
3. Hewan Ovovivipar adalah hewan yang berkembang biak dengan cara ....
4. Kupu-kupu, nyamuk dan bangau adalah contoh hewan yang berkembangbiak dengan cara ....
5. Negara di kawasan Asia Tenggara yang memiliki pendapatan perkapita paling tinggi adalah ....

IPS

ASEAN

Apa kalian tahu bahwa ASEAN (Association of South East Asian Nations) berdiri pada 8 Agustus 1967 di Bangkok, Thailand? ASEAN adalah organisasi yang beranggotakan negara-negara di Asia Tenggara. ASEAN didirikan oleh lima negara, yaitu Indonesia, Malaysia, Filipina, Singapura, dan Thailand. Wow hebat ya negara kita itu salah satu negara pendiri.

 

Tahukah kalian Sebagian besar negara ASEAN memiliki wilayah laut dengan luas sekitar 5.060.100 km². Adapun luas wilayah daratannya ± 4.817.000 km. Mayoritas negara-negara di ASEAN memiliki iklim tropis karena dilewati oleh garis khatulistiwa.

Berdasarkan letak geografis, ASEAN terletak di antara dua samudra yaitu Hindia dan Pasifik, dan terletak diantara dua benua yaitu Asia dan Australia. Tahukah kalian bahwa negara-negara di ASEAN memiliki 4 karakteristik yang unik lho, yuk mari kita bahas!

Kondisi Geografis Negara-negara di ASEAN

 

Inilah kondisi geografis masing-masing negara anggota ASEAN secara umum

No.	Nama Negara	Letak Astronomis	Iklim	Kondisi Geografis
1	Indonesia	6°LU-11°LS dan 95°BT-141°BT	Tropis	Negara kepulauan terbesar di dunia dan dilintasi oleh khatulistiwa. Indonesia memiliki relief yang beraneka ragam bentuknya dan dilalui oleh dua sirkum yaitu sirkum pasifik dan mediterania yang menyebabkan Indonesia memiliki banyak gunung api. Selain itu Indonesia diapit oleh beberapa lempeng besar yang menyebabkan wilayahnya rawan gempa.
2	Malaysia	1oLU – 7oLS dan 100oBT – 120oBT	Tropis khatulistiwa	Malaysia terdiri atas dua kawasan utama yaitu Malaysia barat yang diliputi bentukan pegunungan. Dan Malaysia timur umumnya sempit dan berawa-rawa serta sungai-sungai yang pendek dan berkelok-kelok.
3	Singapura	1o11’LU – 1o28’LU dan 103o38’BT – 104o5’BT	Tropis	Luasnya hampir sama dengan kota Jakarta (664 km2). Keadaan alam negara Singapura pada umumnya relatif datar. Akan tetapi, dibeberapa tempat dijumpai perbukitan.
4	Brunei Darussalam	4°LU - 6°LU dan  114°BT - 115°BT	Tropis Khatulistiwa	Brunei terdiri atas pada dua wilayah yang terpisah, yaitu wilayah barat dan timur. Wilayah Brunei dikelilingi oleh wilayah Malaysia. Wilayah barat merupakan dataran rendah yang berawa-rawa. Pantai bagian utara Brunei merupakan daerah dataran yang relatif luas dan di wilayah ini terdapat Teluk Brunei
5	Vietnam	8oLU – 22oLU dan 104oBT – 108oBT	Bagian utara iklim sedang dan selatan iklim tropis	Secara geografis, Vietnam terdiri dari lima wilayah: ·  Daerah pegunungan utara. ·  Delta Sungai Merah. ·  Barisan Pegunungan Annam, yang berhubungan dengan Vietnam Utara dan Vietnam Selatan. ·  Garis pesisir pantai yang sempit antara Barisan Pegunungan Annamite dan Laut Cina Selatan. ·  Delta Sungai Mekong di sebelah selatan Vietnam.
6	Kamboja	10oLU – 15oLU dan 102oBT – 108oBT	Tropis basah dan kering	Bentuk wilayah Kamboja menyerupai piring. Di bagian tengahnya terdapat dataran besar Tonle Sap, sedangkan bagian tepi dibentuk oleh deretan pegunungan Negara ini dilalui oleh DAS Mekong.  Sampai sekarang, Sungai Mekong merupakan sungai yang terpenting di Kamboja.
7	Laos	14oLU – 22oLU dan 100oBT – 107oBT	Tropis	Laos merupakan satu-satunya negara di Asia Tenggara yang jalan masuk ke wilayahnya tanpa melalui laut. Sebagian besar wilayah Laos adalah daerah pegunungan dan wilayah lainnya merupakan dataran tinggi.
8	Myanmar	11oLU – 28oLU dan 92oBT – 101oBT	Tropis	Negara Myanmar terbentuk dari dua lipatan pegunungan di sebelah barat dan sebuah patahan blok di sebelah timur. Keduanya berjajar dari utara ke selatan. Jajaran sebelah barat mencakup deretan Pegunungan Letha, bukit Chin, dan Pegunungan Arakan Yoma yang diliputi hutan-hutan lebat.
9	Thailand	6oLU – 21oLU dan 97oBT – 106oBT	Tropis	Thailand memiliki Topografinya berupa pemukaan tanah yang dilewati aliran sungai di bagian tengah; dataran tinggi di timur laut; hutan dan pegunungan serta bukit-bukit di sebelah utara; dan wilayah selatan kebanyakan berupa bukit-bukit. Daerah yang menjadi pusat kegiatan berupa dataran rendah di daerah aliran Sungai Chao Phraya.
10	Filipina	5oLU – 21oLU dan 117° BT – 121°BT	Tropis basah	Filipina merupakan negara kepulauan. Yang termasuk pulau besar adalah Luzon dan Mindanao. Filipina banyak memiliki gunung berapi yang masih aktif. Filipina dilalui oleh deretan Pegunungan Sirkum Pasifik.

BAHASA iNDONESIA

MATERI ; IDE POKOK

Pengertian dari ide pokok. Ide pokok adalah ide/gagasan yang menjadi pokok pengembangan paragraf. Makanya, nama lain ide pokok adalah gagasan utama. Ide pokok terdapat di kalimat utama dan setiap satu paragraf hanya ada satu ide pokok.

Satu hal yang perlu kamu ingat adalah, kalimat utama ≠ kalimat pertama. Kalimat utama bisa ada di kalimat pertama, bisa pada kalimat terakhir, atau bahkan kalimat pertama dan terakhir.

Ada 5 langkah menemukan ide pokok dengan mudah:

Oke, setelah mengetahui kelima langkah untuk menemukan ide pokok, kita akan langsung praktik ya.

Coba perhatikan paragraf berikut:

Orang yang akan pensiun tidak perlu stres. Pensiun berarti tidak bekerja, tetapi mendapat gaji. Dengan tidak berdinas lagi berarti mereka tidak memiliki beban pikiran terhadap pekerjaan dan banyak waktu luang untuk bersantai. Kalau waktu luang itu bisa dioptimalkan dengan berbagai kegiatan yang positif dan produktif, tentu orang tidak akan terkena stres.

Pada paragraf di atas, ide pokoknya adalah pada kalimat pertama. Yaitu “Tidak perlu stres saat menghadapi pensiun”.

Kenapa?

Kalau kita analisis kalimat-kalimat lain, fungsi mereka hanya sebagai penjelas dari kalimat utama (kalimat pertama). Misalnya, pada kalimat ”Dengan tidak berdinas lagi berarti mereka tidak memiliki beban pikiran terhadap pekerjaan dan banyak waktu luang untuk bersantai”. Kalimat ini mengacu kepada kalimat utama. Tugas dari kalimat ini adalah memberikan “alasan” dari “Mengapa orang yang pension tidak perlu stres.”

Sekarang kita coba contoh lainnya ya:

Bencana banjir lumpur akibat jebolnya tanggul Situ Gintung di Tangerang Selatan menimbulkan berbagai macam penyakit. Beberapa penyakit yang akan timbul sesudah bencana adalah diare, tifus, leptospirosis dan demam berdarah. Masalah kesehatan pada korban dan masyarkat di sekitar lokasi lokasi bencana harus segera diantisipasi. Beberapa penyakit itu muncul karena lingkungan kotor dan sumber air bersih yang tercemar lumpur.

Pada paragraf ini, ide pokoknya adalah “Bencana banjir menimbulkan berbagai penyakit”

Ada yang tahu kenapa?

Ya, seperti yang bisa kita lihat di atas, kalimat lain dalam paragraf ini hanya “menjelaskan” penyakit-penyakitnya. Pada kalimat dua, misalnya. Kalimat tersebut berisi contoh dari penyakit yang ditimbulkan. Di sisi lain, kalimat terakhir menjelaskan penyebab dari munculnya penyakit tersebut.

Jadi, sudah mulai bisa menemukan ide pokok?

Sekarang coba kerjakan soal berikut ya?

Contoh Soal Ide Pokok

Mana ide pokok dari paragraf ini?

JAWAB : kUNCI UTAMA KEBERHASILAN SEPANYOL

Gimana??. Sudah paham kan tentang 5 langkah menemukan ide pokok dalam paragraf dengan mudah? Mulai sekarang, coba terapkan langkah-langkah ini dan cari ide pokok dari bacaanmu ya. 

3 Perkembangbiakan Vegetatif Pada Hewan dan Contohnya

makhluk hidup memiliki banyak cara untuk bertahan hidup. Selain bertahan hidup, makhluk hidup umumnya melestarikan jenisnya agar tidak mengalami kepunahan. Untuk mencegah kepunahan dan melestarikan jenisnya, makhluk hidup berkembangbiak. Tetapi masing-masing makhluk hidup memiliki caranya sendiri agar dapat berkembangbiak. Makhluk hidup yang akan dibahas kali ini adalah hewan yang khususnya dilakukan oleh hewan tingkat rendah. Simak jenis-jenis perkembangbiakan dengan cara vegetatif pada hewan berikut ini beserta contohnya

Perkembangbiakan Vegetatif Pada Hewan

Pada umumnya, perkembangbiakan pada makhluk hidup khususnya hewan memiliki dua cara berkembangbiak. Cara yang pertama adalah perkembangbiakan generatif dan perkembangbiakan vegetatif. Sebelumnya Materi IPA sudah membahas tentang perkembangbiakan generatif yang dibagi menjadi 3 jenis yaitu melahirkan (vivipar), bertelur (ovipar), bertelur dan melahirkan (ovovivipar) beserta contohnya.

Perkembangbiakan vegetatif adalah perkembangbiakan tanpa melalui peristiwa perkawinan atau tidak terjadi proses pembuahan sel kelamin betina oleh sel kelamin jantan yang dilakukan oleh hewan tingkat rendah. Hewan tingkat rendah adalah hewan yang tidak memiliki struktur tubuh yang sempurna. Jenis-jenis perkembangbiakan vegetatif adalah sebagai berikut:

1. Tunas

Perkembangbiakan vegetatif pada hewan yang pertama adalah dengan bertunas. Tunas atau bertunas adalah cara berkembangbiak pada hewan pada saat organisme baru tumbuh pada hewan tersebut. Tunas baru akan melekat sepanjang pertumbuhannya hingga menjadi organisme baru. Organisme baru adalah klon dan secara genetik identik dengan organisme induk. Sebuah organisme baru tumbuh dari hasil atau kuncup pada orang tua. Contoh hewan yang berkembangbiak dengan bertunas adalah sebagai berikut:

• Hydra

Hydra adalah hewan pemangsa yang hidup di air tawar bersuhu tropis dan tidak tercemar. Hewan ini hanya dapat dilihat menggunakan mikroskop dan tidak dapat dilihat dengan kasat mata. Hydra mempunyai tubuh yang panjang kira-kira 10 milimeter dan berbentuk tabung. Saat merasa ada gangguan, tubuhnya akan berkontraksi menyerupai gumpalan kecil.

Perkembangbiakan vegetatif dengan cara bertunas pada hydra dimulai dengan munculnya tunas kecil pada hydra dewasa. Tunas kecil tersebut akan bertumbuh dan berkembang menjadi organisme baru yang melekat pada hydra dewasa sebagai induknya. Setelah tunas tersebut dianggap sudah dewasa dan mampu menangkap makanannya sendiri, tunas akan melepaskan diri dan menjadi organisme baru. Untuk lebih jelasnya berikut langkah-langkah perkembangbiakan hydra dengan bertunas:

1. Tanda pertama adalah tumbuhnya kuncup
2. Selanjutnya, tenticles dan mulut pada hydra mulai berkembang
3. Setelah terlihat perkembangan tenticles dan mulut hydra, dimulai proses pemisahan tunas dari hydra dewasa. Umumnya, tunas atau organisme baru lebih kecil dari hydra dewasa.
4. Kemudian pada langkah terakhir, tunas terputus dari induknya atau hydra dewasa yang umumnya berukuran 3/5 dari ukuran induknya.

• Porifera

Porifera atau Spons adalah hewan multiseluler seperti Hydra. Pada umumnya semua porifera merupakan species makhluk air yang hidup dilaut dengan kedalaman 8000 m ydan tidak berpindah tempat. Walaupun ada juga porifera yang hidup di air tawar. Porifera adalah hewan yang memiliki banyak pori pada tubuhnya sehingga air dapat melewatinya.

Hewan ini memiliki bentuk tubuh yang mampu dilalui oleh air melalui pori-pori  kemudian air yang masuk akan keluar bersamaan dengan limbah melalui oskulum pada bagian atas tubuh hewan yang seperti cerobong asap. Perbedaannya adalah mereka tidak punya jaringan, organ dan tidak punya kesimetrisan tubuh.

Porifera memiliki berbagai cara untuk mendapatkan makanan yaitu dengan memakan bakteri serta partikel makanan yang masuk bersama dengan air melalui pori-pori,  bekerja sama dengan organisme yang melakukan fotosintesis, dan untuk porifera yang hidup di daerah yang sulit untuk mendapatkan makanan berubah menjadi hewan karnivora atau pemakan daging yang memakan krustasea kecil.

Porifera tidak memiliki sistem pencernaan, sistem saraf dan sistem peredaran darah. Mereka menggunakan aliran air untuk mendapatkan makanan, oksigen dan membuang limbah dari tubuhnya. Tubuh porifera terdiri dari mehosil yang diapit dua lapisan tipis sel yang tidak memiliki tugas khusus dan kelebihannya dapat menjadi tipe sel lain serta dapat berpindah antara sel utama dan mehosil. Hewan yang tergolong dalam hewan tingkat rendah ini berkembangbiak dengan cara bertunas. 

.

• Coelenterata

Coelenterata berasal dari kata coelom dan enteron. Kata coelom memiliki arti “berongga” dan enteron yang berarti “perut”.  Coelenterata juga dapat didefinisikan dengan hewan perut berongga, rongga tersebut disebut rongga gastrovasculer. Rongga tersebut berfungsi sebagai tempat pencernaan makanan serta sebagai alat yang mengedarkan sari makanan dan sisa makanan.

Colenterata juga disebut Cnidaria karena memiliki sel penyengat yang terletak pada tentakel di sekitar tubuhnya. Coelenterata berkembangbiak vegetatif dengan cara bertunas. Diawali dengan terbentuknya kuncup di bagian kaki pada fase polip.  Kemudian kuncup tersebut perlahan-lahan akan makin membesar yang akan membentuk tentakel. Kuncup akan bertumbuh dan menempel di sekitar kaki induknya sampai kuncup baru tumbuh pada induknya

2. Fragmentasi

Perkembangbiakan Vegetatif Pada Hewan yang kedua adalah dengan cara fragmentasi. Fragmentasi adalah cara berkembangbiak pada hewan dengan cara memotong atau memutuskan bagian tubuhnya untuk membentuk organisme baru yang dilakukan oleh hewan tingkat rendah.Contoh hewan yang berkembangbiak dengan cara fragmentasi adalah sebagai berikut:

• Cacing Pipih

Cacing pipih tergolong dalam filum Platyhelminthes. Hewan ini hidup di laut, danau, sungai bahkan menjadi parasit di dalam tubuh organisme lain. Sebagai hewan yang tergolong Platyhelminthes, cacing pipih sensitif terhadap cahaya. Cacing pipih memiliki sistem pencernaan disebut sistem gastrovaskuler yang berfungsi untuk mengedarkan makanan tidak melalui darah tetapi oleh usus.

Sistem gastrovaskuler pada cacing pipih dimulai dari mulut, faring, ke belakang kerongkongan yang terdapat usus yang mempunyai cabang ke seluruh tubuh. Fungsi usus pada cacing pipih yaitu selain mencerna makanan juga mengedarkan makanan ke seluruh tubuh. Hewan ini tidak memiki anus sehingga pembuangan sisa makanan dilakukan melalui mulut. Karena memiliki sistem gastrovaskuler yang mengedarkan makanan ke seluruh tubuh maka cacing pipih sudah tidak memiliki sistem transpor. Sementara itu, gas O2 dan CO2 dikeluarkan dari tubuhnya melalui proses difusi. Dari gambar di atas telah digambarkan cacing pipih sebagai hewan yang berkembang biak dengan cara fragmentasi. 

• Cacing Pita

Cacing pita dapat masuk ke tubuh manusia. Penyebab masuknya cacing pita ke dalam tubuh manusia karena mengkonsumsi makanan atau minuman yang mengandung telur cacing Taenia solium (cacing pita babi). Cacing pita kemudian tumbuh dan hidup di tubuh manusia.

Cacing pita sangat diuntungkan karena mengambil sari-sari makanan pada tubuh manusia. Sebaliknya manusia menjadi pihak yang dirugikan karena sari-sari makanan yang seharusnya digunakan untuk metabolisme menjadi berkurang dan telur cacing pita yang masuk ke sistem pencernaan dapat menyebabkan infeksi usus. Lebih fatalnya lagi saat telur cacing pita berhasil keluar dari saluran pencernaan, telur cacing pita dapat memasuki organ lain dan menyebabkan infeksi invasif. Cacing pita berkembangbiak dengan cara fragmentasi.

3. Membelah Diri

Perkembangbiakan Vegetatif Pada Hewan yang ketiga adalah membelah diri. Membelah diri adalah cara berkembangbiak pada hewan dengan jalan membagi tubuhnya menjadi dua bagian yang sama atau lebih secara langsung yang dilakukan hewan bersel satu. Perkembangbiakan dengan cara membelah diri diawali dengan inti sel hewan bersel satu akan membelah diri menjadi dua bagian. Pembelahan dua bagian diikuti dengan pembelahan cairan dan dinding sel yang akan menghasilkan organisme baru. Contoh hewan yang berkembangbiak dengan cara membelah diri adalah sebagai berikut:

• Amoeba

Amoeba atau amuba adalah istilah yang digunakan untuk mendeskripsikan protista yang bergerak dengan pseudopodia atau kaki semu yang merujuk pada genus yang meliputi spesies yang bergerak dengan mekanisme tersebut. Amoeba hidup di darat dan dapat ditemukan di air bahkan di berbagai jenis habitat.

Amoeba dapat hidup diluar tubuh organisme lain atau ekto amoeba. Selain dapat hidup diluar tubuh organisme, amoeba juga dapat hidup di dalam tubuh organisme lain yang disebut ento amoeba, contohnya pada manusia. Cara amoeba berkembang biak yaitu dengan cara membelah diri sehingga dapat berkembang biak dengan sangat cepat. Sementara sebagian perubahan geografis atau atmosfer mampu memusnahkan sebagian besar organisme hidup, organisme uniseluler, seperti amoeba, mampu bertahan karena kemampuan reproduksi mereka yang cepat

• Protozoa

Protozoa berasal dari bahasa Yunani yaitu protos dan zoon. Protos adalah pertama dan zoon adalah hewan. Hewan ini hanya dapat dilihat menggunakan mikroskop bahkan terkadang saat menggunakan mikroskop alga dan protozoa menjadi sulit dibedakan. Contohnya alga hijau Euglenophyta, selnya berflagela, sel tunggal yang berklorofil, dapat mengalami kehilangan klorofil dan memiliki kemampuan untuk berfotosintesa.

Protozoa dapat dibedakan dari jamur karena dapat bergerak aktif dan tidak memiliki dinding sel, dapat dibedakan dari algae karena tidak berklorofil,serta dapat dibedakan dari jamur lendir karena tidak dapat membentuk badan buah. (Baca juga: Ciri-ciri Ion)

• Paramecium

Paramecium merupakan protista yang mirip dengan hewan yang memiliki dua inti dalam satu sel. Dua sel tersebut adalah inti besar atau disebut Makronulkeus digunakan untuk mengawasi kegiatan pertumbuhan, metabolisme serta regenerasi, sedangkan inti sel atau disebut Mikronukleus  digunakan untuk mengendalikan kegiatan reproduksi.

Kita dapat melihat paramecium menggetarkan silianya melalui alat bantu seperti mikroskop. Dengan menggetarkan silianya akan terjadi aliran air masuk dan keluar, pada saat itulah paramecium dapat memperoleh makanannya. Paramecium memiliki vakuola makanan yang berfungsi untuk mencerna serta mengedarkan makanan dan vakuola berdenyut yang berfungsi untuk mengeluarkan sisa makanan.