Senin, 23 November 2020

Materi Ajar , Senin 23 November 2020

 Pembelajaran Jarak Jauh ( PJJ )

 

Hari/tanggal                 :  Senin, 23 November 2020

Kelas                            : V

Tema 5                         : Ekosistem

Subtema 2                    : Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem

 Pembelajaran               : 5 dan 6

 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah

Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa

 

 Anak-anak sudah siap belajar hari ini? Ayo, jangan lupa cuci tangan terlebih dahulu ya dengan sabun pada air mengalir sebelum dan sesudah memulai kegiatan! Nah, kalau sudah cuci tangan, mari kita bersiap memulai pembelajaran. Mari kita awali dengan membaca doa terlebih dahulu semoga kita selalu sehat dan diberikan kemudahan dalam melaksanakan kegiatan belajar hari ini! 

Mintalah bantuan kepada ayah/bunda untuk mendampingi Ananda selama melakukan kegiatan pembelajaran, ya!

Jangan lupa ucapkan TOLONG bila minta bantuan, ucapkan MAAF apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan TERIMA KASIH setelah mendapatkan bantuan!  

 


Yuk kita simak video berikut ini untuk mengtahui materi kita pada hari ini.








Perubahan Ekosistem

Ekosistem mengalami perubahan sepanjang waktu. Komponen-komponen di dalam ekosistem dapat mengalami peningkatan maupun penurunan jumlah. Misal, pada saat musim hujan, sebuah kebun akan mendapatkan lebih banyak air hujan daripada saat musim kemarau. Tanaman tumbuh dengan baik. Tikus-tikus tanah juga akan mendapatkan lebih banyak makanan daripada biasanya. Kondisi ini akan peningkatan populasi tikus tanah di kebun tersebut. Peningkatan jumlah tikus tanah akan mengakibatkan meningkatnya populasi ular tanah. Peningkatan ini disebabkan ular tanah mendapatkan banyak makanan berupa tikus tanah pada musim itu.

Pada musim kemarau, air hujan yang turun di kebun tersebut tentu berkurang. Tanaman tumbuh lebih lambat. Makanan yang dihasilkannya juga lebih sedikit. Keadaan ini akan mengakibatkan menurunnya populasi tikus tanah yang memakan tanaman di kebun itu. Akibatnya, populasi ular tanah pun akan berkurang karena berkurangnya sumber makanan pada musim itu.

Ekosistem mengalami perubahan baik secara alami maupun karena kegiatan manusia. Perubahan musim, seperti dijelaskan di atas, merupakan salah satu contoh perubahan alami. Selain musim, hal yang termasuk faktor perubahan alami adalah bencana alam berupa gunung meletus, gempa, tanah longsor, kebakaran hutan, tsunami, angin ribut, dan banjir. Manusia dapat menjadi faktor penyebab terjadinya perubahan ekosistem. Manusia melakukan berbagai kegiatan untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Pembukaan lahan hutan untuk dijadikan sawah dan perkebunan akan mengubah ekosistem. Kegiatan manusia yang menimbulkan pencemaran lingkungan, dapat mengubah keseimbangan ekosistem. Masih banyak lagi kegiatan manusia yang dapat mengubah ekosistem.


Berdasarkan bacaan di atas perhatikanlah setiap pokok pikiran di setiap paragraf. Garis bawahilah informasi penting yang terdapat di dalamnya. Lalu, buatlah sebuah peta pikiran yang menjelaskan isi bacaan tersebut di tempat yang tersedia. Bandingkan peta pikiranmu dengan peta pikiran yang ibu contohkan di bawah ini.


tema-5-kelas-5-pembelajaran-6


  1. Semangat gotong royong dan kekeluargaan di lingkungan rumah yaitu ….
    a. menghindari tetangga yang terkena musibah
    b. belajar bersama dengan teman di lingkungan rumah
    c. meninggalkan orang tua yang sedang repot
    d. menghindari kegiatan kerja bakti yang diadakan                                                         Paragraf berikut digunakan untuk menjawab 2 soal di bawahnya.Perhatikan paragraf berikut!
    Musim hujan telah tiba. Pada musim hujan, air sungai di perkotaan meluber ke daerah pemukiman penduduk. Hal ini disebabkan daerah aliran sungai terlalu sempit dan dangkal. Kebiasaan masyarakat yang membuang sampah ke sungai menyebabkan aliran sungai terhambat. Sampah-sampah itulah yang membuat sungai tidak bersahabat lagi dengan manusia.
  2. Ringkasan yang tepat dari paragraf tersebut adalah ….
    a. Pada musim hujan, banjir terjadi karena daerah aliran sungai terlalu sempit dan dangkal akibat dari kebiasaan masyarakat membuang sampah ke sungai.
    b. Para penduduk seharusnya tidak membuang sampah di sekitar sungai agar aliran sungai tidak terhambat sehingga banjir tidak akan terjadi.
    c. Bencana banjir dapat membawa kerugian yang besar bagi kehidupan manusia, makhluk hidup lain, dan lingkungan sekitar.
    d. Pembuangan sampah di sekitar aliran sungai akan membuat pemukiman rumah di sekitar sungai menjadi tidak sehat dan mendatangkan bencana.
  3. Sesuai paragraf tersebut, mengapa air sungai di perkotaan bisa meluber ke pemukiman warga?
    a. Karena sungai di perkotaan tidak lagi bersahabat dengan manusia.
    b. Karena debit air pada musim hujan melebihi daya tampung sungai.
    c. Karena daerah aliran sungai terlalu sempit dan dangkal akibat masyarakat membuang sampah ke sungai.
    d. Karena sampah-sampah membuat sungai tidak bersahabat lagi dengan manusia.
  4. Perhatikan paragraf berikut!
    Sudah banyak calon pemudik yang menjadi korban calo. Calo sanggup mencarikan tiket untuk para pemudik dengan harga yang cukup tinggi. Bahkan, bisa dua kali lipat harga tiket. Namun, para pemudik tetap saja tergiur untuk membelinya. Hal ini karena mereka ingin pulang ke kampung halaman meskipun dengan harga tiket yang melambung.
    Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf tersebut adalah ….
    a. Siapa yang menjadi korban para calo?
    b. Mengapa para calo suka menaikkan harga tiket?
    c. Mengapa para pemudik ingin pulang ke kampung halaman?
    d. Apakah para pemudik tidak rugi dengan harga tiket yang tinggi?
  5. Apa yang dimaksud dengan simbiosis komensalisme berikan contohnya!
  6. Konsumen yang tidak dapat dimakan lagi oleh hewan lainnya disebut …. 
  7. Kutu dapat menyebabkan gatal pada kucing. Hubungan antara kutu dan kucing tersebut merupakan simbiosis …
  8. Membantu saudara atau orang tua yang sedang repot merupakan wujud semangat gotong royong di lingkungan …
  9. Perhatikan paragraf berikut!
    Sisa makanan dan bakteri di gigi sering kita jumpai. Jika tidak dibersihkan, sisa-sisa makanan tersebut dapat mengikis gigi. Keduanya akan membentuk satu titik yang tidak terlihat. Semakin lama, titik tersebut akan membentuk lubang gigi. Oleh karena itu, menggosok gigi sesudah makan sangat penting untuk dilakukan.
    Informasi penting yang terdapat pada paragraf tersebut adalah ….
  10. sebutkan contoh simbiosis Parasitisme






Jumat, 20 November 2020

Materi ajar, Jumat 20 November 2020

 Pembelajaran Jarak Jauh ( PJJ )

 

Hari/tanggal                :  Jumat, 20 November 2020

Kelas                           : V A

Tema 5                        : Ekosistem

Subtema 2                  : Hubungan Antar Makhluk Hidup dalam Ekosistem

Pembelajaran             : 4

 

Assalamu'alaikum warohmatullah wabarokatuh

Apa kabar anak sholih sholihah

Semoga semuanya dalam keadaan sehat wal'aafiyat

Mari awali kegiatan belajar hari ini dengan berdoa

 

TEMA 5 KELAS 5 SD SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 4


tema 5 kelas 5 subtema 2 pembelajaran 4

Perhatikanlah kedua gambar di atas.
Kedua gambar tersebut merupakan ketampakan yang ada di permukaan bumi. Persawahan yang berada di Bali merupakan buatan manusia untuk kebutuhan manusia. Ketampakan berupa sawah merupakan salah satu contoh ketampakan buatan. Gunung merupakan salah satu contoh ketampakan alam ciptaan Tuhan, contoh Gunung Sinabung di Sumatra Utara. Terdapat banyak ketampakan alam dan buatan di sekitar kita. Diskusikanlah dengan teman sebangkumu ketampakan alam dan ketampakan buatan yang kamu ketahui. Tuliskan hasil diskusimu pada sebuah tabel.

Siti: “Pada hari Sabtu, Ayah dan Ibu berencana untuk mengajakku dan adikku pergi ke daerah Puncak, Bogor.”

 

Lani: “Wah, senangnya! Apa yang akan kamu lakukan di sana, Siti? Udara di sana sangat sejuk dan menyegarkan. Perkebunan teh yang terdapat di sana juga betul-betul asri.”
Siti: “Iya, Lan, aku memang berkeinginan untuk berjalan-jalan menyusuri perkebunan teh yang ada di sana. Wah, aku sudah tidak sabar!”

Ayo Membaca

Jika kamu perhatikan, terdapat banyak sekali ketampakan alam dan buatan di sekitar kita. Bahkan, banyak ketampakan alam yang juga menjadi tempat wisata menarik. Bacaan berikut ini menjelaskan tentang salah satu contoh ketampakan alam dan buatan yang sering dikunjungi masyarakat Jakarta dan Jawa Barat.

Bacalah dengan saksama bacaan berikut ini.

Indahnya Kebun Teh di Puncak, Bogor

Puncak adalah sebuah kawasan wisata pegunungan yang termasuk ke dalam wilayah Kabupaten Bogor dan Kabupaten Cianjur, Provinsi Jawa Barat. Kawasan Puncak terletak 70 km sebelah selatan Jakarta. Kawasan ini terletak di kaki dan lereng Pegunungan Gede-Pangrango dan sebagian besar merupakan bagian dari kawasan Taman Nasional Gunung Gede-Pangrango.
Di kawasan ini terdapat sebuah perkebunan teh yang telah dibangun sejak masa pemerintahan kolonial Belanda. Perkebunan ini kini berubah nama menjadi PT Perkebunan Nusantara VIII, Gunung Mas. Perkebunan teh ini membentang di antara bukit-bukit yang ada di kawasan Puncak. Tanaman teh ditanam sedemikian rupa sehingga menghasilkan pemandangan alam yang indah. Tanaman teh ditanam dengan rapi sesuai kontur perbukitan. Selain keindahan alam, kesejukan kawasan ini menjadikan Puncak sebagai daerah kunjungan wisata yang selalu ramai dikunjungi para wisatawan.
Dikarenakan posisinya yang berada di kaki dan lereng pegunungan Gede- Pangrango, udara kawasan ini menjadi sejuk bahkan cenderung dingin. Inilah yang membuat daerah Puncak, Bogor sangat cocok untuk budi daya tanaman perkebunan. Selain perkebunan teh, di daerah Puncak dapat kita temui juga perkebunan kopi, pala, tanaman hias, dan perkebunan buah seperti stroberi dan sayur-mayur.

Kunci Jawaban Tematik Halaman 78

Ayo Berlatih

Berdasarkan bacaan di atas, lakukanlah kegiatan berikut ini.

1. Membuat pertanyaan berdasarkan bacaan.
a. Buatlah paling sedikit tiga pertanyaan berdasarkan bacaan dengan menggunakan kalimat tanya yang tepat! Jangan lupa untuk menggunakan tanda baca dan ejaan yang tepat.
b. Tuliskanlah dengan rapi pertanyaanmu, dan berikan tempat untuk menjawabnya!
c. Tukarkan daftar pertanyaanmu dengan teman lain yang ada di dalam kelas.
d. Jawablah pertanyaan temanmu dengan menggunakan kalimat lengkap dan ejaan yang benar!

No.Kata TanyaPertanyaanJawaban
1.ApaApa nama perkebunan di kawasan Puncak?Perkebunan di kawasan puncak bernama PT Perkebunan Nusantara VIII, Gunung Mas.
2.Di manaDi mana letak kawasan Puncak?Kawasan Puncak terletk di wilayah Kabupaten Bogor dan Kabupaten Cianjur, Provinsi Jawa Barat.
3.BerapaBerapa jarak kawasan Puncak dari Jakarta?Kawasan Puncak berjarak 70 km sebelah selatan Jakarta.
4.KapanKapan perkebunan teh di kawasan Puncak dibangun?Perkebunan teh di kawasan Puncak dibangun sejak masa pemerintahan kolonial Belanda.
5.MengapaMengapa kawasan Puncak sangat cocok untuk budidaya tanaman perkebunan?Kawasan Puncak sangat cocok untuk budidaya tanaman perkebunan karena  kawasan ini sejuk bahkan cenderung dingin.
6.BagaimanaBagaimana kunjungan wisatawan di kawasan Puncak?Kunjungan wisatawan di kawasan Puncak selalu ramai.

 

Pembelajaran Jarak Jauh ( PJJ )

Hari/tanggal                   : Jumat, 20 November 2020

Kelas                                V

Matematika

Satuan waktu

 


 Lihat contoh 1 berikut!

  

Lihat contoh 2 berikut!

 

Tugas anak-anak hari ini mengerjakan latihan di buku cetak matematika

Halaman 48 Asyik Berlatih soal cerita kerjakan soal no 1,4,7 dan 8 

Di tunggu tugas nya ya nak, jangan lupa kertasnya di beri nama dan no absen!

Kamis, 16 Mei 2024

    Assalamu'alaikum wr wb... Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’af...