Selasa, 10 Maret 2020

Rabu, 11 Maret 2020

RANGKUMAN
MATERI BAHASA INDONESIA KELAS VI SD/MI SEMESTER II

A. MENYIMPULKAN ISI BERITA
Berita dapat diartikan kabar, informasi atau laporan pers. Berita dapat disampaikan secara lisan ataupun tulisan. Berita yang disampaikan secara lisan dapat didapatkan melalui media televisi dan radio, sedangkan berita tertulis bisa didapat dari koran, majalah, buletin, dsb.
Menyimpulkan adalah mengambil inti dari suatu bacaan atau berita yang didengar.

Cara menyimpulkan berita :
a.    Simaklah berita dengan sungguh-sungguh
b.    Catatlah gagasan pokok dari berita
c.    Simpulkan gagasan pokok di atas

Gagasan pokok dapat kita ketahui setelah kita mendapatkan jawaban dari unsur-unsur berikut ini :
*      What (apa)
*      When (kapan)
*      Where (di mana)
*      Who (siapa)
*      Why (mengapa)
*      How (bagaimana)
Unsur diatas di kenal dengan sebutan  5W + 1H

B. MENYUSUN NASKAH PIDATO
Pidato atau orasi adalah pengungkapan pikiran dalam bentuk kata-kata yang ditujukan kepada orang banyak.
Yang harus diperhatikan saat berpidato adalah :
-          Lafal (pengucapan kata atau kalimat), harus jelas
-          Intonasi ( tekanan dalam setiap kalimat), harus tepat.
-          Sikap, harus sopan dan tidak kaku

Ada beberapa cara berpidato
1.     Pidato dengan membaca naskah
2.    Pidato tanpa naskah
3.    Pidato dengan membawa kerangka pidato dan mengembangkannya saat berpidato

Hal yang harus dilakukan sebelum menyusun kerangka pidato :
·         Menentukan tema
·         Mengetahui untuk siapa pidato itu akan disampaikan
·         Menentukan pokok-pokok apa saja yang akan disampaikan

Pokok-pokok yang disampaikan dalam pidato meliputi :
Ø  Pembukaan
Bagian pembukaan berisi kata pengantar atau salam pembuka.
Kata pengantar berisi tentang :
-          Khotbah
-          Sapaan kepada peserta dengan salam hormat
-          Memanjatkan rasa syukur kepada Tuhan
-          Shalawat dan salam atas Rasulullah
Ø  Isi
Bagian isi berisi tentang hal-hal pokok yang akan disampaikan, dapat berupa informasi, alasan, hiburan, pengaruh dan pengetahuan.
Ø  Penutup
Bagian penutup berisi tentang :
-          Ucapan terima kasih atas segala perhatian
-          Ucapan maaf bila ada kesalahan kata dalam berpidato
-          Ucapan kalimat penutup
-          Salam penutup

C. MEMBACA INTENSIF TEKS
Membaca intensif adalah teknik membaca dengan sungguh-sungguh, detail, urut dan rinci untuk memahami isi bacaan. Membaca intensif dapat digunakan untuk menemukan makna tersirat (tersembunyi) maupun tersurat (tertulis) dalam suatu bacaan.

Makna tersirat adalah makna yang tersembunyi yang terdapat dalam wacana. Makna itu tidak secara nyata tertulis dalam wacana, namun makna tersirat dapat diketahui manakala sudah membaca wacana tersebbut dengan tuntas. Makna tersirat ini tidak akan dijumpai pada kalimat-kalimat yang terdapat dalam wacana. Makna secara otomatis akan diketahui bila kita sudah membaca wacana itu dengan cermat.

Membaca intensif juga dapat dilakukan untuk menemukan ide pokok atau tema suatu bacaan. Membaca intensif berfungsi untuk mengetahui lebih banyak tentang bacaan, misalnya tentang penulisnya atau permasalahan yang dibicarakan mulai dari awal sampai akhir.

D. MENGENAL DRAMA
a)    Menceritakan Isi Drama
Drama adalah lukisan kehidupan dan watak manusia melalui gerak dan dialog di atas pentas. Ada beberapa hal yang membentuk sebuah pertunjukan drama, yaitu :
1.     Naskah Drama
Naskah drama biasa disebut dengan skenario. Naskah drama berisi tentang tema, dialog, plot dan perwatakan tokoh.
2.    Pemain
Pemain perempuan dalam drama disebut aktris dan yang laki-laki disebut aktor.
3.    Tempat Pertunjukan
Tempat pertunjukan drama biasanya di panggung yang disebut dengan teater
4.    Penonton
Penonton adalah salah satu faktor pendukung dalam drama. Jika tidak ada penonton maka pertunjukan drama tidak akan berjalan dengan lancar

b)   Mengidentifikasi Unsur Drama
Berbagai unsur dalam drama adalah sebagai berikut :
1.     Tema
Tema merupakan sesuatu yang menjiwai cerita dalam drama. Tema menjadi dasar dalam bercerita. Jiwa atau ruh sebuah drama terletak di dalam tema. Tema yang sering dipakai dalam penulisan sebuah drama, misalnya masalah ketimpangan sosial, keagamaan, kemiskinan, perjuangan, percintaan, persahabatan, pendidikan, kesederhanaan, dan lain-lain.
2.    Tokoh
Tokoh merupakan seseorang yang berperan dalam sebuah drama. Tokoh dalam sebuah drama masing-masing mempunyai sifat atau watak yang diungkap oleh penulis naskah.
3.    Sifat atau Watak (Karakter)
Ada tiga cara untuk mengetahui watak atau karakter tokoh, yaitu :
1)    Dari sikap dan perilaku tokoh tersebut
2)   Dari pembicaraan si tokoh dengan tokoh yang lain
3)   Dari cerita tokoh lain terhadap tokoh tersebut
Watak atau karakter tokoh dapat bermacam-macam, misalnya jujur, sabar, rajin, hormat, lucu, pemarah, penyayang, dll.
4.    Alur atau Plot
Alur adalah jalan cerita atau kronologi terjadinya peristiwa dalam cerita. Secara garis besar alur dibagi dua macam, yaitu :
1)    Alur maju
Alur maju adalah alur yang menceritakan peristiwa atau suatu kejadian secara urut dari awal sampai akhir
2)   Alur mundur (flash back)
Alur mundur adalah alur yang menceritakan peristiwa atau suatu kejadian yang dimulai dari akhir cerita kemudian kembali ke awal cerita
5.    Latar/setting
Latar atau setting segala keterangan mengenai waktu, tempat dan suasana cerita dalam drama tersebut. Latar terbagi atas :

1)    Latar Waktu
Latar waktu merupakan penjelasan tentang waktu terjadinya peristiwa, misalnya pagi, siang, senja, sore, malam, dll.
2)   Latar Tempat
Latar tempat merupakan penjelasan tentang tempat terjadinya peristiwa, misalnya di desa, kota, pelabuhan, hutan, sawah, sekolah, kelas, terminal, dll.
3)   Latar Suasana
Latar suasana meliputi bagaimana suasana saat peristiwa itu terjadi, misanlnya menggembirakan, menyedihkan, menyenangkan, mencekama, mengharukan, menakutkan, dll.
6.    Amanat
Amanat adalah pesan yang ingin disampaikan oleh si penulis naskah drama. Pesan ini berupa nilai-nilai moral, hikmah dan nilai didik yang diharapkan para penikmat drama mampu menerima pesan moral tersebut.

Ada cara mudah untuk memahami isi sebuah drama, Yaitu :
Ø  Kenali tokoh-tokoh beserta perwatakannya
Ø  Pahami permasalahan yang muncul
Ø  Pahami jalan keluar yang dilakukan tokoh-tokoh dalam mengatasi permasalahan tersebut

E. MELAPORKAN ISI BUKU
Langkah penting yang perlu kita lakukan agar dapat melaporkan isi buku dengan baik adalah mencatat identitas buku. Identitas buku antara lain meliputi :
v  Judul buku
v  Nama pengarang
v  Jumlah halaman
v  Penerbit
v  Isi buku
Identitas buku di atas dapat kita gunakan sebagai acuan dalam melaporkan isi buku. Untuk itu, kita perlu merangkaikan identitas buku tersebut ke dalam beberapa kalimat yang jelas dan runtut sehingga mudah dipahami oleh orang lain.

F. MENULIS SURAT RESMI
Surat dapat dibedakan menjadi dua, yaitu surat resmi dan surat tidak resmi. Kedua jenis  surat itu dapat dibedakan berdasarkan hal sebagai berikut :

               
Surat Resmi
               
Surat Tidak Resmi
Bentuk
               
Berbentuk standar
Baku
Ada beberapa bagian surat yang harus ada, seperti :
-          Kop surat (Untuk instansi)
-          Nomor surat
-          Stempel
               
Berbentuk bebas
Tidak baku
Sekehendak penulis surat (tidak memakai kop surat, nomor surat dan stempel)
Bahasa
               
Menggunakan ragam bahasa  baku, seperti, saya, kamu, saudara, memang, nanti
               
Dapat menggunakan bahasa tidak baku, seperti gue, lo, emang, ntar, dll
Isi
               
Bersifat kedinasan
               
Bersifat pribadi
Bagian-bagian Surat Resmi
1.   Kepala Surat
Bagian atas surat yang berisi keterangan tentang nama, alamat, kode pos dan nomor telepon suatu lembaga resmi pemerintah, kantor atau badan usaha.
2.  Tanggal Pembuatan Surat
Tanggal pembuatan surat ditulis di sebelah kanan sejajar dengan penulisan nomor surat.
3.  Nomor Surat
Nomor surat terdiri atar nomor surat, kode suatu lembaga resmi pemerintah atau badan usaha, bulan dan tahun pembuatan surat. Nomor surat sesuai dengan nomor urut pada agenda surat keluar resmi pemerintah atau badan usaha tersebut.
4.  Lampiran
Di isi dengan angka yang menunjukkan jumlah lembar atau bendel yang dilampirkan dalam surat tersebut.
5.  Perihal Surat
Perihal surat resmi merupakan inti pokok dari surat resmi sehingga perihal surat resmi ditulis tebal atau diberi garis bawah
6.  Alamat Surat
Di tulis nama dan alamat lengkap orang atau pihak yang dituju dari surat tersebut
7.  Salam Pembuka
Salam pembuka diawali huruf kapital, diakhiri dengan tanda baca koma dan ditulis di sebelah kiri
8.  Isi  Surat
Memuat isi pokok surat secara lengkap sesuai dengan perihal surat yang sudah ditulis di atas
9.  Salam Penutup
Salam penutup berisi harapan dan ucapan terima kasih
10.   Jabatan
Ditulis jabatan pengirim surat resmi

G. MEMBACA PUISI KARYA SENDIRI
Puisi merupakan karangan yang bentuknya terikat dan bahasanya padat. Jika diperhatikan bentuknya, puisi terikat bait, jumlah larik tiap bait, adanya sajak/persamaan bunyi, dan irama atau pertentangan bunyi. Saat membaca puisi, kita harus menggunakan ekspresi. Ekspresi adalah pengungkapan diri. Ekspresi bisa bermacam-macam, bisa ekspresi menangis saat sedih, ekspresi tertawa saat senang dan ekspresi bingung saat bingung.

Cara berekspresi yang tepat saat membaca puisi yaitu sebagai berikut :
a.    Pahamilah  isi puisi.
b.    Berdirilah dengan tenang
c.    Bacalah dengan ekspresi yang tepat


Rangkuman IPA

RANGKUMAN IPA  SD KELAS 4, 5 DAN 6
  1. Ciri-ciri khusus pada hewan dan tumbuhan
    a. Hewan

    1) Kaki berselaput pada bebek
    2) Alat pendeteksi benda (ekolokasi) pada kelelawar.
    3) Penglihatan yang tajam pada burung hantu
    4) Kaki berperekat pada cicak dan tokek
    5) Lidah panjang, lengket pada bunglon dan landak semut
    6) Punuk dan bantalan kaki pada unta
    7) Kaki dan leher panjang pada bangau dll
    b. Tumbuhan
    1) Rongga-rongga udara pada teratai
    2) Batang penyimpan air pada kaktus
    3) Bau busuk bunga Raflesia (bunga bangkai)
    4) Alat penangkap serangga pada tumbuhan kantung semar dan venus
    5) Daun lebar pada talas
    2. Penggolongan hewan berdasarkan jenis makanannya:
    a. Herbivora, hewan pemakan tumbuhan
    b. Karnivora, hewan pemakan daging
    c. Omnivora, hewan pemakan daging dan tumbuhan
    d. Insektivora, hewan pemakan serangga
    3. Cara perkembangbiakan hewan
    a. Membelah diri, contohnya Amuba
    b. Konjugasi, contohnya cacing, paramaecium
    c. Tunas, contohnya Hydra
    d. Fragmentasi, contohnya planaria
    e. Bertelur, contohnya burung
    f. Beranak, contohnya kucing
    g. Bertelur dan beranak, contohnya ular, kadal
    4. a. Cara perkembangbiakan vegetatif alami pada tumbuhan:
    a. Membelah diri, contohnya pada ganggang hijau
    b. Tunas, contohnya pada pisang, bambu
    c. Umbi lapis, contohnya pada bawang
    d. Umbi akar, contohnya pada wortel
    e. Umbi batang contohnya pada kentang
    f. Geragih, contohnya pada arbei
    g. Akar tinggal (rizoma), contohnya pada jahe, kunyit
    b. Perkembangbiakan generatif pada tumbuhan berbunga melalui penyerbukan.
    Penyerbukan adalah jatuhnya serbuk sari di kepala putik
    5. Hewan diciptakan Tuhan untuk dimanfaatkan manusia.
    Akan tetapi bila pemanfaatannya berlebihan maka hewan tersebut dapat terancam punah. Oleh karena itu, manusia harus bijaksana dalam memanfaatkan hewan, yaitu dengan cara tidak berlebihan.
    a. Manfaat bagian-bagian hewan:
    1) Kulit, contohnya pada buaya, harimau, ular
    2) Bulu, contohnya pada cenderawasih, merak
    3) Cula, contohnya pada badak
    4) Gading, contohnya pada gajah
    5) Tempurung, contohnya pada penyu, kurakura
    b. Manfaat bagian-bagian tumbuhan:
    1) Akar, contohnya: ketela, wortel, singkong sebagai sumber bahan makanan
    2) Batang, contohnya: kentang , sagu, tebu sebagai sumber bahan makanan
    3) Daun, contohnya: bayam, kangkung sebagai sumber sayuran
    4) Buah, contohnya: mangga, cabai, terung sebagai sumber buah dan sayur
    5) Bunga, contohnya: cengkeh, kenanga sebagai bahan industri rokok dan kosmetik
    6) Kayu, contohnya: jati, cendana, sebagai bahan rumah dan meubel
    7) Getah, contohnya: karet, pinus, sebagai bahan pembuat karet dan cat
    6. Usaha-usaha pelestarian sumber daya alam:
  2. Mendirikan cagar alam, yaitu daerah perlindungan hayati yang meliputi hewan dan tumbuhan didalamnya yang mulai langka
  3. Mendirikan suaka margasatwa, yaitu daerah yang melindungi hewan-hewan langka
  4. Mendirikan tempat penangkaran, yaitu tempat untuk membudidayakan jenis hewan dan tumbuhan  langka
  5. Rantai makanan 
    Rantai makanan adalah hubungan atau peristiwa makan dimakan antara makhluk jidup dalam urutan
    tertentu. Dalam rantai makanan ada makhluk hidup yang berperan sebagai produsen dan ada yang
    berperan sebagai konsumen.
    Produsenmeliputi tumbuhan atau bagian tumbuhan yang merupakan sumber makanan bagi makhluk hidup lain.
    Konsumenmerupakan makhluk hidup yang mendapatkan makanan dari produsen atau makhluk hidup lainnya.
    8. Hubungan dua makhluk hidup yang tidak sejenis disebut Simbiosis.
    Jenis-jenis simbiosis:
    a. Simbiosis Mutualisme yaitu hubungan dua makhluk yang saling menguntungkan.
    Contohnya:
    jalak dengan kerbau
    bunga dengan kupu-kupu/lebah
    anemon laut dengan ikan badut
    bakteri E. Coli dengan manusia
     
  6. Simbiosis Komensalismeyaitu hubungan dua makhluk yang satu untung sedangkan lainnya tidak dirugikan.
    Contohnya:
    pohon besar dengan anggrek merpati
    pohon bnesar dengan tanaman sirih
    ikan hiu dengan ikan remora
    lumut dengan pohon
    c. Simbiosis Parasitisme yaitu hubungan dua makhluk yang satu untung sedangkan yang lainnya dirugikan
    Contohnya:
    Pohon dengan bunga raflesia
    Pohon dengan benalu/pasilan
    Tanaman dengan tumbuhan tali putri
    Tanaman dengan ulat
    9. Kedudukan makhluk hidup dalam sebuah ekosistem
    Tumbuhan sebagai Produsen
    Konsumen tingkat I sebagai Herbivora
    Konsumen tinkat II sebagai Karnivora I
    Konsumen tingkat III sebagai karnivora II
    10. a. Bentuk penyesuaian kaktus yang hidup didaerah kering:
    1) Mengubah bentuk daunnya menjadi duri
    2) Batangnya berdaging dan berkulit tebal sehingga dapat menyimpan air
    3) Akarnya memanjang kebawah tanah untuk mendapatkan air
    b. Bentuk penyesuaian tumbuhan teratai yang hidup di air:
    1) Mempunyai daun yang lebar dan tipis
    2) Batangnya berongga
    11. Bagian-bagian tumbuhan:
    a. Akar berfungsi menyerap air dan zat hara dari dalam tanah
    b. Batang berfungsi mengangkut air dan zat hara dari akar ke daun
    c. Daun berfungsi sebagai tempat untuk mengolah makanan (fotosintesis)
    d. Buah berfungsi menyimpan cadangan makanan
    e. biji berfungsi untuk menghasilkan tumbuhan baru
    12. Peran zat gizi pada makanan:
    a. Karbohidrat sebagai sumber tenaga
    b. Protein untuk pertumbuhan
    c. Lemak untuk mengatur suhu tubuh, cadangan tenaga
    d. Mineral untuk pertahanan tubuh
    e. Vitamin untuk perlindungan tubuh
    f. Air untuk pelarut makanan
    13. Upaya pencegahan penyakit:
    a. Makan secara teratur agar tidak sakit mag
    b. Mengkonsumsi sayur agar tidak sembelit
    c. Mengkonsumsi zat mineral antara lain:
    * Zat besi, untuk mencegah anemia
    * Zat Yodium, untuk mencegah gondok
    * Fosfor, untuk pembentukan tulang dan sel tubuh
    * Kalsium, untuk pembentukan tulang dan gigi
    * Sulfur, untuk pertumbuhan rambut dan kuku
    * Fluor, untuk menguatkan gigi
    d. Mengkonsumsi vitamin antara lain:
    * Vitamin A, mencegah rabun ayam
    * Vitamin B, mencegah beri-beri, anemia
    * Vitamin C, mencegah sariawan (scorbut)
    * Vitamin D, mencegah rakhitis
    * Vitamin E, mencegah kemandulan
    * Vitamin K, membantu pembekuan darah
    14. Jenis-jenis perubahan wujud:
    a. Cair menjadi padat = membeku (es)
    b. Padat menjadi cair = mencair/meleleh (es mencair)
    c. Cair menjadi gas = menguap (uap air)
    d. Gas menjadi cair = mengembun (embun)
    e. Padat menjadi gas = menyublim (kapur barus)
    f. Gas menjadi padat = desposisi (jelaga)
    15. Pengaruh suhu terhadap benda:
    a. Benda apabila dipanaskan akan memuai
    b. Benda apabila didinginkan akan menyusut
    Contoh:
    pemuaian dan penyusutan pada rel kereta api dan kabel listrik
    gelas pecah ketika dimasuki air panas
    16. Bentuk-bentuk energi:
    a. Energi panas contohnya: matahari, geothermal
    b. Energi gerak (kinetik) contohnya: arus air dan angin
    c. Energi bunyi contohnya guntur, bom
    d. Energi kimia contohnya; baterai, accu
    e. Energi listrik contohnya sumber listrik
    f. Energi nuklir
    17. Cara menghemat energi listrik:
    a. Mematikan alat listrik jika tidak diperlukan
    b. Gunakan Air Conditioner (AC) sesuai keperluan
    c. Kulkas jangan sering terbuka atau kosong
    d. Menyetrika baju sekaligus jangan sedikit-sedikit
    e. Mencuci baju dengan mesin cuci sekaligus
    18. Jenis-jenis perubahan energi listrik:
    a. Energi listrik menjadi panas
    contoh; rice cooker, magig jar, solder, setrika
    b. Energi listrik menjadi gerak
    contoh; bor listrk, mixer, blender, kipas angin
    c. Energi listrik menjadi bunyi
    contoh; radio, tape, bel listrik
    d. Energi listrik menjadi cahaya
    contoh; lampu, televisi
    e. Energi listrik menjadi magnet
    contoh; elektromagnet
    g. Energi listrik menjadi kimia
    contoh; penyetruman accu dan baterai
    19 Jenis-jenis energi alternatif:
    a. Matahari
    b. Air terjun
    c. Angin
    d. Gelombang air laut
    e. Nuklir
    f. Geothermal (panas bumi)
    20. a. Gaya adalah suatu tarikan dan dorongan yang dapat mempengaruhi benda
    Jenis-jenis gaya:
    1) Gaya gravitasi
    contoh; benda jatuh
    2) Gaya pegas
    contoh; per, karet, ketapel, busur panah
    3) Gaya gesek
    contoh; rem
    4) Gaya magnet
    contoh; magnet, elektromagnet
    5) Gaya listrik
    contoh; arus listrik
    b. Sifat-sifat gaya:
    1) Menyebabkan benda bergerak
    2) Menyebabkan benda berubah bentuk
    3) Menyebabkan benda berubah arah
    4) Menyebabkan benda berpindah tempat
    21. Pesawat sederhanaadalah alat-alat yang dapat memudahkan pekerjaan manusia
    22. Jenis-jenis pesawat sederhana:
    a. Pengungkit/Tuas
    Berdasarkan letak titik tumpu, kuasa, dan beban dibagi 3 jenis yaitu:
    1) Pengungkit jenis 1, (Kuasa-Tumpu-Beban)
    contoh; gunting, tang, kakaktua (pencabut paku)
    2) Pengungkit jenis 2, (Tumpu-Beban-Kuasa)
    Contoh; pemecah kemiri, pembuka tutup botol gerobak dorong
    3) Pengungkit jenis 3, (Beban-Kuasa-Tumpu)
    contoh; pinset, sekop, lengan tangan saat mengangkat benda
    b. Bidang miring
    contoh; kapak, pisau, sekrup, eskalator, baji
    c. Katrol
    contoh; katrol pada timba, katrol peda mobil derek
    d. Roda poros
    contoh; as pada roda sepeda, bantalan peluru
    23. Sifat-sifat cahaya:
    a. Merambat lurus
    b. Dapat dipantulkan
    c. Dapat dibiaskan
    d. Dapat diuraikan
    24. Macam-macam sumber daya alam:
    a. Dapat diperbarui
    a) Tumbuhan
    b) Air
    c) Hewan
    d) Tanah
    b. Tidak dapat diperbarui
    1) Minyak bumi
    2) Batu bara
    3) Mineral logam ( besi , emas, tembaga, timah)
    4) Mineral non logam (batu mulia, belerang, kuarsa, kaolin)
    25. Pemanfaatan sumber daya alam:
    a. Sumber bahan makanan (tumbuhan dan hewan)
    b. Perhiasan (emas, perak, batu mulia)
    c. Obat-obatan (belerang)
    d. Bahan bakar (minyak bumi dan batu bara)
    e. Bahan membuat kaca (kuarsa)
    f. Bahan membuat keramik (kaolin)
    g. Bahan bangunan (batu kapur, kayu)
    26. Upaya pelestarian sumber daya alam:
    a. Penghematan pemanfaatan sumber daya alam
    b. Reboisasi
    c. Tebang pilih dan tebang tanam
    d. Mencegah perburuan liar
    e. Membuat terasiring
    f. Mengolah tanah
    g. Mencari energi alternatif
    27. Gerakan Bumi:
    a. Rotasi bumi yaitu perputaran bumi pada porosnya
    Akibatnya:
    1) Gerak semu harian matahari
    2) Terjadinya siang dan malam
    3) Perbedaan daerah waktu
    4) Angin darat dan angin laut
    b. Revolusi bumi yaitu perputaran bumi mengelilingi matahari
    Akibatnya :
    1) Gerak semu tahunan matahari
    2) Pergantian musim
    3) Perbedaan lamanya siang dan malam
    3) Perubahan rasi bintang
    28. Macam-macam gerhana:
    a. Gerhana matahari
    adalah peristiwa terhalangnya sinar matahari yang menuju bumi oleh bulan
    Macam-macam gerhana matahari:
    1) Gerhana matahari total yaitu permukaan bumi terkena bayangan umbra
    2) Gerhana matahari sebagian (parsial) yaitu ketika bumi berada pada bayangan penumbra bulan
    3) Gerhana matahari cincin yaitu ketika permukaan bumi terkena bayangan inti bulan dan bulan berada pada titik terjauh dari bumi
    Gerhana matahari total
    Daerah bumi yang terkena bayangan umbra akan mengalami gerhana matahari total
    Gerhana matahari sebagian (parsial)
    Sedangkan daerah bumi yang terkena bayangan penumbra akan mengalami gerhana matahari
    sebagian (parsial)
    Gerhana matahari cincin
    terjadi bila kerucut bayangan umbra bulan tidak sampai ke permukaan bumi
    b. Gerhana Bulan
    Adalah peristiwa terhalangnya cahaya matahari yang menuju bulan oleh Bumi.
    Macam gerhana bulan
    1) Gerhana Bulan total.
    Ketika bulan berada pada daerah bayangan umbra (inti) bumi
    2) Gerhana bulan sebagian (parsial)
    Ketika bulan masuk ke dalam bayangan penumbra bumi hanya sebagian

ISTILAH

Adaptasi           : penyesuaian diri terhadap lingkungan.
Benang sari      : alat kelamin jantan pada bunga.
Bunyi ultrasonik : bunyi yang memiliki frekuensi lebih tinggi dari yang dapat didengar manusia kira-kira lebih dari 20.000 Hz.
Cagar alam       : daerah perlindungan untuk melestarikan tumbuhtumbuhan dan binatang yang dilindungi oleh undangundang dari bahaya kepunahan.
Ekosistem        : suatu sistem kehidupan dalam suatu lingkungan tertentu, terdiri dari komunitas dan faktor abiotiknya.
Eliptika            : bidang edar planet yang berupa bidang datar berbentuk bundar lonjong.
Fauna               : semua populasi hewan yang ada di daerah tertentu.
Flora                : semua populasi tumbuhan yang ada di daerah tertentu.
Fotosintesis      : proses tumbuhan berklorofil membuat makanan dari karbon dioksida dan air dengan bantuan energi matahari menghasilkan karbohidrat dan oksigen.
Frekuensi         : jumlah getaran per detik.
Gaya                : tarikan atau dorongan.
Generatif          : perkembangbiakan melalui perkawinan.
Hormon estrogen : hormon seks wanita yang bertanggung jawab atas perkembangan seks wanita, seperti pembesaran payudara.
Hormon progesteron : hormon perempuan yang bertanggung jawab atas menstruasi dan kehamilan.
Hormon testoteron : hormon yang dihasilkan oleh testis dan berfungsi sebagai pengatur pertumbuhan sifat-sifat jantan.
Isolator            : penghantar listrik yang tidak baik.
Janin                : bakal bayi; embrio setelah melebihi umur 2 bulan.
Komet              : benda langit yang bergerak mengelilingi matahari dengan lintasan elips yang gepeng, tampak berekor cahaya ketika dekat dengan matahari.
Konduksi         : perpindahan panas tanpa disertai perpindahan bagianbagian zat tempat perpindahan kalor itu terjadi.
Konduktor       : penghantar listrik yang baik.
Konveksi          : perpindahan panas karena aliran gas atau zat cair.
Mamalia           : golongan hewan menyusui.
Medan magnet : suatu ruang yang masih ada pengaruh magnetnya.
Meteor             : benda langit yang bergerak dengan cepat di angkasa. Bila meteor memasuki atmosfer bumi, bagian luarnya terbakar sehingga seperti bintang jatuh.
Meteorit           : bagian meteor yang tidak habis terbakar dan jatuh ke bumi.
Ototomi           : memutuskan ekornya dan ekor tersebut dapat tumbuh kembali.
Ovipar              : hewan yang bertelur.
Pembuahan      : bercampurnya inti sel jantan pada bunga.
Penyerbukan    : peristiwa jatuhnya benang sari di kepala putik.
Perkaratan        : proses terbentuknya karat karena reaksi antara besi dan lingkungan (udara dan air).
Planet               : benda langit yang tidak mengeluarkan cahaya dan bergerak mengelilingi matahari.
Populasi           : sejumlah individu sejenis dalam suatu ruangan yang tertentu luasnya.
Pubertas           : masa akil balig; masa remaja.
Putik                : alat kelamin betina pada bunga.
Radiasi             : perpindahan panas melalui pancaran, tanpa zat perantara.
Rahim              : kantong selaput di perut tempat janin.
Rantai makanan : rangkaian makan memakan.
Reproduksi       : perkembangbiakan.
Revolusi           : perputaran planet mengelilingi matahari.
Rhizoma          : akar tinggal; akar yang tumbuh mendatar di dalam tanah.
Rotasi               : perputaran pada porosnya.
Satelit              : benda yang bergerak mengelilingi planet.
Sel sperma       : sel kelamin jantan.
Stainless steel : baja antikarat.
Tahun Kabisat : tahun yang jumlah harinya 366 hari (jumlah hari di bulan
Februari adalah 29).
Tata surya        : susunan benda-benda langit yang terdiri dari matahari dan planet-planet.
Termometer     : alat pengukur suhu.
Vegetatif          : perkembangbiakan tidak melalui perkawinan.
Vertebrata        : binatang yang bertulang belakang.
Vivipar             : hewan yang melahirkan.
Watt                 : satuan daya.

Abrasi.            Pengikisan pantai oleh ombak dan gelombang laut.
Aki.                 Sumber listrik yang terdapat pada kendaraan bermotor.
Alternatif.       Pilihan di antara beberapa kemungkinan.
Angin topan.   Angin kencang yang biasanya menyertai cuaca buruk.
Badai.              Angin kencang yang disertai cuaca buruk.
Biogas.            Energi yang dihasilkan dari penguraian bahan organik.
Endodermis.    Bagian kulit yang terdapat di sebelah dalam korteks.
Epidermis.       Bagian kulit yang paling luar.
Erosi.               Pengikisan daratan oleh air atau angin.
Fotosintesis.     Proses pembuatan makanan oleh tumbuhan berdaun hijau dengan bantuan cahaya matahari.
Gaya.               Dorongan atau tarikan yang menyebabkan benda dapat bergerak.
Gigi geraham. Gigi dengan permukaan datar, tumbuh pada bagian belakang mulut berfungsi untuk mengunyah makanan.
Gigi seri.         Gigi yang terletak pada bagian depan mulut berfungsi untuk memotong makanan.
Herbivora.       Hewan pemakan tumbuhan.
Hidrofon.        Alat penerima bunyi yang dipantulkan oleh dasar laut yang dipasang pada kapal untuk mengukur kedalaman laut.
Hipermetropi.  Rabun dekat (tidak dapat melihat benda dari jarak dekat).
Iris.                  Bagian yang mata yang berwarna (hitam, cokelat, atau biru).
Jaring-jaring makanan. Peristiwa makan dan dimakan yang membentuk urutan yang kompleks seperti jaring.
Karnivora.      Hewan pemakan hewan lain (daging).
Keramik.         Hasil kerajinan yang berasal dari tanah liat yang dibentuk sesuai dengan bentuk yang diinginkan.
Kifosis.            Tulang punggung membengkok ke belakang.
Kornea.           Selaput bening di bagian depan bola mata yang berguna untuk melewatkan cahaya yang masuk dari luar.
Lingkungan.    Sesuatu yang ada di sekitar makhluk hidup.
Lordosis.         Tulang punggung membengkok ke depan.
Membeku.       Perubahan wujud dari cair menjadi padat.
Mencair.          Perubahan wujud dari padat menjadi cair.
Mengembun.   Perubahan wujud dari gas menjadi cair.
Menghablur.   Perubahan wujud dari gas menjadi padat.
Menguap.        Perubahan wujud dari cair menjadi gas.
Menyublim.     Perubahan wujud dari padat menjadi gas.
Metamorfosis sempurna. Perubahan bentuk hewan yang melalui tahap kepompong.
Metamorfosis tidak sempurna. Perubahan bentuk hewan yang tidak melalui tahap kepompong.
Metamorfosis. Proses perubahan bentuk yang dialami hewan sejak dari telur hingga dewasa.
Miopi.              Rabun jauh (tidak dapat melihat benda dari jarak jauh).
Nimfa.             Serangga muda yang bentuknya sama dengan serangga dewasa, hanya sayap dan alat perkembangbiakannya belum berfungsi.
Omnivora.       Hewan pemakan segala jenis makanan (tumbuhan dan hewan lain/daging).
Osilator.          Sumber bunyi yang dipasang pada kapal untuk mengukur kedalaman laut.
Pigmen.           Zat warna.
Plastisin.          Lilin mainan yang mudah dibentuk.
Presbiopi.        Mata tua (tidak dapat melihat benda dari jarak jauh maupun dekat).
Pupil.               Lubang pada bagian tengah iris yang berguna dalam mengatur besar kecilnya cahaya yang masuk.
Rantai makanan. Peristiwa makan dan dimakan yang terjadi pada makhluk hidup yang membentuk urutan lurus.
Rasi.                Kumpulan bintang.
Reboisasi.        Penanaman kembali hutan-hutan atau daerah yang gundul.
Retina.            Bagian terdalam dari bola mata, berguna untuk menangkap bayangan.
Saluran Eustachius. Saluran yang menghubungkan rongga telinga tengah dengan mulut.
Sedimentasi.    Peristiwa pengendapan tanah, pasir, batu yang terkikis oleh aliran air di suatu tempat.
Selaput koroid. Bagian tengah bola mata yang berupa selaput tipis, di dalamnya terdapat banyak saluran darah.
Simbiosis.        Hubungan khas antar makhluk hidup.
Sklera.             Lapisan terluar dari mata yang berguna untuk melindungi bagian dalam bola
mata.
Skoilosis.         Tulang punggung bengkok ke kiri atau ke kanan.
Stick.               Alat yang digunakan untuk memukul drum.
Stoma.             Mulut daun.
Sumber Daya Alam : kumpulan beraneka ragam makhluk hidup maupun benda benda tak hidup yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan hidup manusia.
Terasering.      Tanah berundak-undak di lahan perkebunan atau pertanian yang miring, agar air tidak langsung turun menyapu lapisan atas tanah.
Turbin.            Mesin yang memilki poros dan roda.

Minggu, 08 Maret 2020

LATIHAN MTK

Senin, 9 Maret 2020

Soal Nomor 1
Audrey memiliki pita sepanjang 1,5 m dan Lucky memiliki pita 4.500 cm. Perbandingan panjang pita Audrey dan Lucky adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 1:45      C. 1:3
B. 1:30      D. 1:2
Soal Nomor 2
Pak Yahya dan Pak Anton masing-masing membeli sebungkus makanan ikan dengan merek sama, namun beratnya berbeda. Kemasan yang dibeli Pak Yahya tertulis berat 1.200 gram dan kemasan yang dibeli Pak Anton tertulis seberat 1,5 kg. Perbandingan berat pakan ikan yang dibeli Pak Yahya dan Pak Anton adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 4:5     C. 3:2
B. 3:1     D. 2:3

Soal Nomor 3
Sebuah mobil menghabiskan 8 liter bensin untuk menempuh jarak 56 km.
Jika jarak yang ditempuh 84 km, maka bensin yang diperlukan adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 5,5 liter      C. 10,5 liter
B. 7,0 liter      D. 12,0 liter

Soal Nomor 4
Persediaan makanan untuk 15 ekor kambing habis selama 24 hari. Jika dijual 3 ekor kambing, maka persediaan makanan tersebut habis selama ⋯⋅⋯⋅
A. 30 hari C. 45 hari
B. 40 hari D. 54 hari

Soal Nomor 5
Sebuah panti asuhan memiliki persediaan beras yang cukup untuk 20 orang selama 15 hari. Jika penghuni panti asuhan bertambah 55 orang, persediaan beras akan habis dalam waktu ⋯⋅⋯⋅
A. 8 hari         C. 12 hari
B. 10 hari         D. 20 hari

Soal Nomor 6
Sebuah mobil dengan kecepatan 60 km/jam memerlukan waktu 3 jam 30 menit. Jika kecepatan mobil 9090 km/jam, waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak yang sama adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 1 jam 15 menit
B. 2 jam 15 menit
C. 2 jam 20 menit
D. 2 jam 30 menit
Soal Nomor 7
Diketahui 45 liter beras cukup untuk makan 5 orang dalam 10 hari. Dalam suatu acara berkemah, dihabiskan 72 liter beras dalam sehari. Berapa orang yang ikut berkemah?
A. 8     C. 80    B. 16      D. 160

Soal Nomor 8
Suatu pekerjaan dapat diselesaikan oleh 50 orang dalam 8 bulan. Agar pekerjaan tersebut dapat diselesaikan dalam 5 bulan, diperlukan tambahan pekerja sebanyak ⋯⋅⋯⋅
A. 30 orang      C. 45 orang
B. 42 orang      D. 80 orang

Soal Nomor 9
Suatu pekerjaan akan selesai dikerjakan oleh 24 orang dalam 20 hari. Agar pekerjaan tersebut dapat diselesaikan selama 15 hari, banyak tambahan pekerja yang diperlukan adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 6 orang        C. 18 orang
B. 8 orang        D. 32 orang

Soal Nomor 10
Proyek perbaikan jalan harus selesai selama 3030 hari dengan pekerja sebanyak 15 orang. Setelah 6 hari pelaksanaan, proyek tersebut dihentikan selama 4 hari karena sesuatu hal. Jika kemampuan bekerja setiap orang dianggap sama dan proyek harus selesai tepat waktu, maka tambahan pekerja yang diperlukan adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 1 orang       C. 6 orang
B. 3 orang        D. 9 orang

Soal Nomor 11
Enam tahun yang lalu, jumlah umur Owen dan ibunya adalah 60 tahun dengan perbandingan 5:7 Umur Owen sekarang adalah ⋯⋅⋯⋅
A. 25 tahun     C. 32 tahun
B. 31 tahun      D. 35 tahun

Soal Nomor 12
Perbandingan uang Verrel, Saffa, dan Mahesa adalah 4:3:2. Jika jumlah uang Verrel dan uang Saffa Rp42.000,00, maka jumlah uang mereka bertiga adalah ⋯⋅⋯⋅
A. Rp54.000,00       C. Rp60.000,00
B. Rp58.000,00        D. Rp62.000,00

Kamis, 16 Mei 2024

    Assalamu'alaikum wr wb... Apa kabar anak-anak bu guru di rumah ? semoga anak sholih sholihah semua selalu dalam keadaan sehat wal’af...